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如何划分急诊分诊的病情级别
一般将病人病情分为四级。分清病人的轻、重、缓、急，决定就诊次序。
(1)Ⅰ级：如果得不到紧急救治，很快会导致生命危险。如心搏呼吸骤停、剧烈胸痛、持续严重心律失常、严重呼吸困难、重度创伤大出血、中毒、老年复合伤等。
(2)Ⅱ级：有潜在性危及生命的可能，如心、脑血管意外，严重骨折，腹痛持续36小时以上，突发而剧烈的头痛，开放性创伤，儿童高热等。
(3)Ⅲ级：急性症状不能缓解的病人，如高热、寒颤、呕吐、闭合性骨折等。
(4)Ⅳ级：慢性疾病急性发作的病人，如哮喘持续状态、小面积烧伤感染、轻度变态反应等。
如何做好门诊分诊工作
收藏推荐 门诊是医院的窗口单位,而分诊是门诊工作的重要环节。分诊工作的优劣,直接影响着医院的服务形象和门诊的服务质量。现将的体会总结如下。医务人员应做到:“六个声”、“四个落实”,“六个声”即患者来了有问候声,体贴患者有关怀声,服务不足有致歉声,受到表扬有道谢声,为患者办事有回声,患者离开有送别声;“四个落实”即落实整洁的就诊环境,落实良好的就诊秩序,落实主动的就医指导,落实“首问负责制”(即对患者提出的问题给予满意回答,如果不能及时准确地回答问题,护士应向其他同事询问后给予患者准确回答,使患者满意)[1]。2做好患者的心理护理患者普遍存在不同程度的紧张和精神压力,分诊护士在接待患者时,应多加注意患者的情绪,善于分析患者的心理,可应用沟通的技巧,以热情关怀的态度、真诚关注的表情、亲切和蔼的言语,做好解释工作,向患者介绍医院的环境、就诊程序以及就诊医师的基本情况,使患者减轻紧张和焦虑,更好地配合......(本文共计1页) 如何获取本文
分诊的分诊技巧
临床上将常用分诊技巧概括为分诊公式，由于公式易记，实用性强，所以较常用。
⑴SOPA公式：是四个英文单词第一个字母的缩写。
S（subjective，主观感受）：收集病人的主观感受资料，包括主诉及伴随的症状。
O（objective，客观现象）：收集病人的客观资料，包括体征及异常征象。
A（assess，估计）：将收集的资料进行综合分析，得出初步判断。
P（plan，计划）：根据判断结果，进行专科分诊，按轻、重、缓、急有计划地安排就诊。
⑵PQRST公式：是五个英文单词第一个字母组成的缩写，适用于疼痛的病人。
P（Provoke，诱因）：疼痛发生的诱因及加重与缓解的因素。
Q（quality，性质）：疼痛的性质，如绞痛、钝痛、电击样、刀割样、针刺样、烧灼样等。
R（radiate，放射）：有否放射痛，向哪些部位放射。
S（severity，程度）：疼痛的程度如何，若把无痛到不能忍受的疼痛用1～10的数字来比喻，相当于哪个数的程度。
T（time，时间）：疼痛开始、持续、终止的时间。例……
⑶CRAMS评分：CRAMS评分是主要采用循环、呼吸、运动、语言4项生理变化加解剖部位的一种简易快速、初步判断伤情的方法。为便于记忆，以CRAMS代表，每项正常记2分，轻度异常记1分，严重异常为0分，总分≤8为重伤。CRAMS记分是总分越小，伤情越重。
C（Circulation，循环）：毛细血管充盈正常和收缩压100mmHg为2分，毛细血管充盈延迟和收缩压85～99mmHg为1分，毛细血管充盈消失和收缩压85mmHg为0分；
R（respiration，呼吸）：正常为2分，急促、浅或呼吸频率35次/分为1分，无自主呼吸为0；
A（Abdomen，腹胸部）：无压痛为2分，有压痛为1分，肌紧张、连枷胸或有穿通伤为0分；
M（Motor，运动）：运动自如为2分，对疼痛有反应为1分，无反应或不能动为0分；
S（Speech，语言）：正常为2分，谵妄为1分，讲不清完整的词语为0分。
实习护士出科总结门诊部的分诊，导诊，发热门诊
在老师的带教下，熟悉掌握了门诊分诊流程，掌握了导诊工作中与病人的沟通技巧，掌握发热门诊的感染自我防护、预防医院感染的知识，自觉执行发热门诊工作流程制度。
大批溺水患者如何分诊？
急诊分诊分为四个等级，我们按照从重到轻，分为一级、二级、三级、四级。...比如呼吸脉搏都很微弱、昏迷患者...
