如何预防校园欺凌ppt（如何预防校园欺凌作文）_ppt百科

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1、作为学生，如何避免校园欺凌？
2、作为学生如何避免校园欺凌？
3、怎样预防校园欺凌
4、怎么预防校园欺凌
5、如何预防校园欺凌

作为学生，如何避免校园欺凌？

现在常有校园欺凌的情况出现，一些是由于家庭教育，一些是学生本来的心理原因。校园欺凌大多出现在中小学生之中，是由于他们的心智不成熟和青春期的叛逆心理。当这些情况发生的时候如何防止校园欺凌是一个很重要的问题。校园欺凌不仅做锋仅只是由学校的规章来处理，严重时候也会触及到《刑法》。

一、如何防止校园欺凌

第一、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。

第二、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律严厉的制裁，会为此付出应有的代价，在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。碰到“校暴”应尽量保持镇静，不要惊慌，有勇有谋地保轮带护自己。无论如何一定要记住“校暴”者的人数和体貌特征，以便事后及时报警或报告老师。告诉学生们，最好是运用自己的智慧与坏人进行周旋，达到既能保护自己，又能巧妙制服坏人的最佳效果。

第三、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

二、校园欺凌的分类

根据校园欺凌和暴力行为严重程度，可以分为违规、违法行为和刑事犯罪。

校园欺凌和暴力达到一定严重程度涉嫌犯罪的，可能适用的有多个具体罪名，如故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴等。检察机关在办案中，是根据案件事实，包括行为人的主观故意、客观行为、情节和危害后果等方面，按照法定标准来认定校园欺凌和暴力行为是否构成犯罪、构成何种犯罪

比如，已满十四周岁不满十六周岁的学生使用轻微暴力或者威胁，强行索要其他学生随身携带的生活、学习用品或者钱财数量不大，且未造成一定危害后果的，不认为是犯罪。而已满十六周岁不满十八周岁的学生出于以大欺小、以强凌弱或者寻求精神刺激，多次对其他学生强拿硬要，扰乱学校及其他公共场所秩序，情节严重的，以寻衅滋事罪定罪处罚。

对于发生在在校未成年学生之间实施的严重欺凌暴力行为涉嫌犯罪的，检察机关会依法处理，尤其是对于性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，会坚决依法惩处。

在遇到校园欺凌的时候千万不要有所畏惧，家长也要跟孩子及时沟通，避免再次发生这些情况而造成的不良的腊胡芦后果，也要防止在孩子的心理上留下阴影，不利于孩子的成长。如何防止校园欺凌有很多方式，但是最重要的是千万不能以暴制，防止事态扩大和影响被欺凌者。

如何预防校园欺凌ppt（如何预防校园欺凌作文）

作为学生如何避免校园欺凌？

一、要学会自我保护。

当我们遇到校园暴力时，千万不能忍气吞声，逆来顺受，要保持清醒的头脑，敢于同恶势力作斗争。但这并不是要同学们以暴制暴，而是应该做到以下几点：

1、言语规劝：向对方严明他这种行为的不良后果，促使对方主动放弃。

2、学会宽容：如果和同学发生了矛盾，要学会懂得谦让。不要因为一时之气，或为了帮受欺负的同学出气而打架。因为打架不仅解决不了问题，而且会使身体受到伤害，打人致伤致残，还会追究法律责任。

3、寻求帮助：把你的遭遇及时的反映给老师或者家长，老师和家长一定会给你支持和帮助的！有必要时要寻求法律的保护，万不可“以眼还眼，以牙还牙”，恶意的报复只能是雪上加霜。

4、机智应对：如果在校外遇到暴力事件，要伺机拨打110，尤其在双方力量悬殊的情况下，极力反抗并非良策，要饥巧谈注意自己的人身安全，可以假装顺从，等待救援，拖延时间，伺机报警。

二、遵纪守法。

面对校园暴力的侵害，要学会保护自己，不让自己成为受害者，还要注意遵纪守法，绝对不能当施暴者，也烂碰不要成为校园暴力的制造者。

那么，平常我们应该注意什么呢？

1、约束宽键自己的行为，强化法律意识，做知法守法的好学生。绝不能以大欺小，以强欺弱。

2、加强沟通，同学之间要互帮互助，互相信任，主动关心和帮助有困难的学生。

3、不看有暴力色彩的影视节目，不玩有暴力色彩的游戏。

4、避免与不良社会青年交往。

5、同学们要积极传递正能量，做一个具有正义感的好学生。

怎样预防校园欺凌

怎样预防校园欺凌？学校应该建立健全安全防范制度，对学生及时进行安全自我保护教育，家长也应积极配合，及时发现，及时报告防微杜渐之中

第一，学校应该建立健全安全防范制度，每天都应该有一个老师在校园内巡逻检查，同时配备保安，保安应该24小时不间断巡逻，校园内不留死角

第二，学校还应该再适当的问问安装摄像头，有专门在监控室值班，如果发现有孝轮州打架斗殴或者是发生校园欺凌事件，马上通知学校领导及班主任

第三，学校应当定期或不定期给学生上安全，自我保护知识课，告诉学生一旦遇见有欺凌事件，一定要及时报告班主任和学校领导，即使校园欺凌者孔祥，也要及时第一时间报告领导，和家长

第四，学校规定，一旦发现校园有欺凌事件，将对参与的学生进行严惩，甚至开除，性质非常恶劣的，还要移交公安机关，严谨学校出现校霸恶霸势力巧蔽

第五，家长应该积极配合学校，对自己的孩子要做到细心关注，发现孩子有异常情绪，应该及时询问了解情况，如有校园欺凌事件的痕迹现象，及时报告学校领导

第六，家长对孩子不仅要关心他的学习，更要关注他的身心健康，如果发现孩子身上有伤痕或青一块紫一块，或者发现孩子桐谨来到家里，经常拿父母的钱，又不知花花到去向，此时，家长应该将此种情况汇报给班主任及学校领导，进一步观察

第七，学校班级都应该严肃校风校纪，严肃班级纪律，组织学生看有关教育宣传片，使学生懂得用法律维护自己，面对校园欺凌，不要示弱，更不能帮其隐瞒，助纣为孽。

第八，家长应该引导孩子如何自我保护，告诉孩子健康饮食，身体强壮，努力学习，使自己更加优秀，在学校要团结同学，尊重老师，如果遇到困难，及时向老师求援。

总之，要想预防校园欺凌事件，学校应该全面抓起，复紧抓学习，抓教育，还要抓安全，及时给学生们上心理辅导课程，法律知识课程，同时，落实好安全管理责任到人，防患于未然，给学生一片安宁的学习氛围。

怎么预防校园欺凌

怎么预防校园欺凌，校园暴力不能具有普遍性，但是我们要知道在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。碰到“校暴”应尽量保持镇静，以下分享怎么预防校园欺凌。

怎么预防校园欺凌1

一、如何防止校园欺凌

第二、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律严厉的制裁，会为此付出应有的代价，在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。

碰到“校暴”应尽量保持镇静，不要惊慌，有勇有谋地保护自己。无论如何一定要记住“校暴”者的人数和体貌特征，以便事后及时报警或报轿芦告老师。告诉学生们，最好是运用自己的智慧与坏人进行周旋，达到既能保护自己，又能巧妙制服坏人的最佳效果。

二、校园欺凌的分类

根据校园欺凌和暴力行为严重程度，可以分为违规、违法行为和刑事犯罪。塌绝

校园欺凌和暴力达到一定严重程度涉嫌犯罪的，可能适用的有多个具体罪名，如故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴等。检察机关在办案中，是根据案件事实，包括行为人的主观故意、客观行为、情节和危害后果等方面，按照法定标准来认定校园欺凌和暴力行为是否构成犯罪、构成何种犯罪。

对于发生在在校未成年学生之间实施的严重欺凌、暴力行为涉嫌犯罪的，检察机关会依法处理，尤其是对于性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，会坚决依法惩处。

在遇到校园欺凌的时候千万不要有所畏惧，家长也要跟孩子及时沟通，避免再次发生这些情况而造成的不良的后果，也要防止在孩子的心理上留下阴影，不利于孩子的成长。如何防止校园欺凌有很多方式，但是最重要的是千万不能以暴制暴，防止事态扩大和影响被欺凌者。

怎么预防校园欺凌2

预防校园暴力伤害事件

一、一般性原则

1、建立“事前预防胜于事后处理”观念

欲有效预防校园暴力行为之发生，首重建立预防观念“宁可事先花一块钱、多付出一分钟”，老师、学生均应有此认识。

2、运用团队力量防杜校园暴力

结合学校所有人员力量对抗校园暴力事件;加强与学校与家庭联系，以整合力量全力教导学生;并与公安、社辅、医疗、司法等部门充份联系，以应不时之需。

3、明了学生个人特性及客观环境，以收防微杜渐之效

部分学生之所以有暴力行为，必有其原因，理性、客观分析其心理、生理、社会环境等，以诊断行为成因之后，方能拟定出正确之防治校园暴力对策。

4、平日以爱心、关心管教学子，消弭暴戾之气

无论是父母、老师或是学校行政人员，对于学生之任何管教措施均应出于一片爱心，抱持“悲天悯人”之襟怀，善待之以恒，而且最重要者，必须让对方体验得到那份爱心与热忱。

5、使学生相关人士信赖进而配合学校管教措施

为发挥整体预防之效果，学校在教育过程中，必须获得与学生有关之人士的信赖，让他们成为教育辅导之助力而非阻力。

6、管教作为应兼顾学生自尊心

对于偏差行为学生之处分，尽量做到维护其自尊心基本要求，避免过于严重之处分与苛刻之指责，可以有效避免因“无地自容”愤而行凶事件发生。

7、加强被害预防教育，强化师生防卫警觉

经由普及被害预防教育灌输，使学生具备基本防范被害常识，因而校团帆姿园找不到被害对象，如斯也可以避免许多因利于施暴者实施校园侵害事件，维护校园安全。

二、家庭方面

1、健全家庭教育，培养子女健全人格

学生家长应深刻体认一项事实─家庭教育是一切教育之基础，有了健全家庭环境，才可能有健全人格之子女，因此家长应设法努力营造融洽家庭气氛，以子女教养为第一要务，让子女对家庭有充分归属感，可有效避免子女产生各种偏差行为。

2、以身作则，引领子女养成尊师重道美德

“身教”、“境教”之重要性应容大家无庸置疑，负责子女管教重责大任的父母，本身对于子女之老师或其他老师应持尊敬态度，才可能让子女养成尊师重道美德，也才不会有对学校师长施暴事件发生。

3、勿滥用暴力管教子女，产生不良学习效果

对子女为适当体罚，有时对于子女的一些偏差行为的确能发挥管束之效果，但体罚却非万灵丹，滥用体罚或实施严厉惩罚，除了可能产生许多不良后果外，还可能让子女充分学习暴力，进而增长校园暴力事件发生。

4、主动配合学校各项措施，积极参与学校举办活动

为确实掌握子女行为状况，学生家长应主动随时与学校联系，以了解子女在校表现，以为家庭教育之参考依据;对于子女学校所举办活动，应设法亲身参与，这样才能收全面整合教育效果。

三、教育机构方面

1、改善学校人文物质环境

在精神环境方面，塑造优良校风与班风，倡导校园伦理;在物质环境方面，布置优美而富有教育意义的校园环境，发挥境教的功能，学生便不愿以暴力破坏纯净的校园。

2、提升教师素质，促进师生良好关系

建立合理教师期望水准，并督促教师能够在任教科目不断进修、成长，提高教学绩效，以获得学生敬重;采行适当专业领导，慎用处罚，重视师生双向沟通，增进情感相互交流，促进师生和谐关系。

3、落实校园危机处理教育

增加对校园暴力问题严重性认知程度，实施校园安全教育，强化师生处理校园暴力问题的应变能力;并设法在各校设专线咨询电话及申诉中心，以强化校园暴力事件辅导，减少暴力事件重演不幸情况发生。

4、加强学生自我控制暨处理人际关系能力

加强学生法纪教育，使他们确实学习自我负责的.态度与及良好自我控制能力;教导学生妥善控制情绪，多结交益友，并教导他们正当处理人际关系经验。

5、适时修订不符时宜校规，导正学生偏差行为

教育实务之经验告诉我们，校规不彰也是校园暴力来源之一，教育机关应该经常检讨校规恰当性，对不合理、不符时宜、不清楚、无可行性的校规加以检讨修改后，确实执行成为首重之务，予暴力潜在学生一个不敢实施暴力行为空间。

怎么预防校园欺凌3

校园欺凌的含义。

什么是校园欺凌？我理解是发生在校园或者是校园周边的，主要是学生为参与主体侮菊的，直接或间接带有攻击性和侮辱性的行为都可以称为是校园欺凌。校园欺凌是最常见的一种校园暴力，学校、家庭、社会都要引起重视。

校园欺凌的主要表现。

1、打架、斗殴、脱衣服等行为；

2、辱骂、讥讽、嘲笑、拍照等行为；

3、威胁、恐吓、逼迫受害者做违背自己意志的事情等行为；

4、毁坏偷拿日倘盲常生活用品、衣物、书本等行为；

5、通过社交软件发信息、转发、网络发帖的手段传谣、中伤等行为。

预防校园欺凌的一些方法。

我认为一切的问题都应该是预防为主。预防，就应该从根源上着手，也就是从思想上教育好孩子不能够实施校园欺凌，远离校园欺凌。

1、父母作为孩子的第一任老师要教会孩子做人蚊巨往要善良低调，不攀比；接物待人要有礼貌，学会尊重他人、不以暴制暴。当然还要教会孩子自我保护的方法，远离打架斗殴，给予孩子更多家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流，平时教育孩子不要采用打骂等极端行为。

2、学校要渗透预防校园欺凌教育。可以利用班会课、晨会讲话、黑板报、宣传栏、思政课等进行校园欺凌渗透教育。教育学生学会相互帮助、相互理解、文明礼貌，有问题找老师解决，不与同学发生冲突；时刻关注学生的思想健康，思想动向；教育学生放学不要贪玩，按时回家，远离暴力游戏、动画片及电视剧；教育学生不要沉迷于网络，要慎重择友，多交益友，不交损友。

3、社会也要负起责任，比如营业性的游戏厅、歌舞厅、网吧等不向未成年人开放，营造良好干净的社会环境。政府或相关职能部门要大力宣传预防校园欺凌和反暴力教育。