本文目录一览：
- 1、如何生一个健康聪明的宝宝ppt
- 2、自然分娩好处的ppt
- 3、孩子是怎么生出来的?
- 4、孩子是怎么下生的
- 5、宝宝从哪里来中班教案
如何生一个健康聪明的宝宝ppt
要想生一个健康聪明宝宝必须从计源答划生育就开始注意大人的饮食习惯和大人的生活规律漏旁等怀孕时候信阳适当雹搜慧正确的运气孕期教育培养
自然分娩好处的ppt
自然分娩对宝宝的好处：
1、减少新生儿肺炎发生键悄率：在自然分娩过程中，由于阵阵的宫差亮卖缩会给胎儿带来挤压，但这种挤压是必要的触觉和本体感的学习，有研究认为，这种触感直接影响到长大后孩子的动作灵敏、协调，注意力集中，情绪稳定等。在经过产道时，胎儿的胸廓在宫缩时受到相应的有节律性压缩和扩张，将呼吸道和肺内的羊水和黏液排挤出来，研究发现自然分娩的新生儿患湿肺和吸入性肺炎的几率较剖宫产儿减少1/3，胸廓的挤压还使胎儿肺内产生的肺泡表面活性物质因此增多，使胎儿出生后肺泡富有弹性，容易扩张，可及时建立自主的呼吸。
2、刺激新生儿神经发育：产道对胎儿大脑造成挤压，胎儿脑部受压后血循环加强，刺激脑细胞，使之在出生后增强了对缺氧的应激能力，有利于大脑的发育。经此锻炼，胎儿呼吸中枢受到刺激，有利于新生儿娩出后迅速建立正常的呼吸反射。
3、帮助新虚逗生儿建立免疫系统：产程的刺激使母亲和胎儿体内产生大量免疫抗体，因此，自然分娩的新生儿具有更强的抵抗力和抗感染力，而剖宫产儿却缺乏这一获得抗体的过程。
孩子是怎么生出来的?
人生始于出生，终悔嫌于死亡，孩子出生是一个伟大的事业，经过十月怀胎，一朝分娩。但孩子究竟怎么生出来的，其出生途径有两种，一是经阴道分娩，即在产力（子宫收缩和产妇用力）作用下，子宫碧隐手口开大达10厘米后，胎儿经过漫长的“J”字型的通道，从阴道口娩出。另一个途径是剖宫产，即切开母亲腹部达子宫，再在子宫上切开，取出孩子。前一种方式必须有强而有力的产力，母亲要忍受子宫收缩和宫口及产道扩张的疼痛，后一种方式不一定要有产力，但母亲要忍受手术引起的疼痛，所以孩子出生，母亲肯定要做出一定的牺牲。
生孩子在医学上称之为分娩，是指从规律子宫收缩开始，到胎儿胎盘娩出为止，所用的时间称“产程”。可分为子宫颈扩张期、胎儿娩出期、胎盘娩出期三个时期。
携厅子宫颈扩张期，即从规律子宫收缩（5－6分钟）一次，到子宫口开全。初产妇大约需要11－12小时，经产妇大约需要6－8小时。
胎儿娩出期，即从子宫颈开全到宝宝娩出。初产妇大约需要1－2小时，经产妇一般数分钟即可分娩，多不超过1小时。
胎盘娩出期，即从宝宝出生到胎盘娩出，大约需要5－15分钟，不超过30分钟。
所以，生孩子大概需要12－14小时。
孩子是怎么下生的
在平时的生活中，经常会碰到孩子问自己是怎么生出来的这样的问题。生育使得人类得以繁衍生息，但因为生育的过程涉及到生殖器，所以很多家长都解释的含糊其辞。孩子并不是从肚子里生出来的，而是从女人的阴道。那么，小孩是怎么生出来的？下面咱们就来详细看看吧。
主要靠的就是它！那就是分娩时的“娩出力”。分娩时推进胎儿娩出的力量主要有两部分，一个是阵痛，一个是腹压。
一、腹压（用力）。
腹压俗称“用力”，是在意识状态下进行，但分娩进行至胎儿头部下降到压迫直肠时，便会像解大便一般地动作，腔游自然地使出劲来。尤其在胎儿即将出生时，随着阵痛发作的反射性用力，更岩祥是准妈妈难以自我控制的，这称为共压阵痛。
当宫缩间歇时，准妈妈应该安静休息，以恢复体力。如果腹压和宫缩配合得当，会使胎儿分娩出时间明显缩短，但是如果用力不当就起不到应有的效果了。
当胎头下降到很低的时候，适合用腹压，这时候医生会理性检查并叮嘱准妈妈运用腹压。如果宫口未开全，即使您有剧烈的排便感必须使劲时，千万不要用力，以免造成宫颈水肿，影响产程进展和分娩后期乏力。你应该在宫缩时张大口呼吸，放松全身肌肉，不能屏气使劲。。
二、阵痛。
子宫的肌肉无法像手脚的肌肉由意志来控制活动，然而子宫肌肉的收缩却具有周期性，这称为阵痛。为分娩的原动力。
接近临产时，起初是不规则的子宫收缩，然后才渐渐规律化。而其间隔由60分钟或30分钟，渐渐变为20分钟或15分，而张力也逐渐增强。等到出现10分钟间隔的规律收缩时，真正的分娩也就开始了。不过，每一位准妈妈的状况不同，如经产妇女就可能不是逐渐缩短间歇时间，而粗圆搏会立刻由不规则状态进入5分钟的短暂间歇，在极短时间内进入分娩状态，这是，必须注意之处。
最后想说，女人的阴道虽然很小，但是收缩能力很强，孩子也不是你想象的那么大。
宝宝从哪里来中班教案
宝宝从哪里来中班教案如下：
1.初步了解妈妈怀孕的过程和感受。
2.体验妈妈怀孕的辛苦，萌发更爱妈妈的情感。
活动准备
1.幼儿向妈妈了解怀孕时的过程和感受，收集一些胎儿在妈妈肚子里的书籍、资料。
2.妈妈怀孕丛则时的ppt。
活动过程
1. 导入活动
（1）欣赏妈妈怀孕时的ppt
（2）说一说妈妈怀孕时是怎样的。
2. 了解生长过程
(1)了解宝宝在妈妈肚子里生长的过程（宝宝在妈妈的肚子里通过脐带进行呼吸并吸收营养逐渐长大，9个月后，宝宝就出生了。）
(2)小结：我们都是从妈妈的肚子里生出来的'，在妈妈肚子里住了9个月，并且慢慢长大。
3. 模仿体验
（1）幼儿拿岩在自己的衣服里面塞上枕头，步行、爬楼梯、奔跑等。
（2）小结：我们在妈妈肚子里的时候，妈妈很辛苦，现在我们长大了，懂得了要更爱妈妈。
4. 拓展延伸
宝宝会在妈妈肚子里做些什么事情呢？幼儿在纸上画下来，并说一说。
活动生成及建议
1．家园互消郑御动，和家长进行沟通，让孩子了解妈妈怀孕的过程和感受。
2．可以借鉴“长高”的诗歌，让幼儿更好地了解妈妈、爸爸把我们带大很艰辛。
3．在语言区里提供有关书籍，了解妈妈的生育过程和宝宝的生长过程。
