本文目录一览：
幼儿看图识字的目的和意义
看图识字教学开展的意义首先体现在提升学生学习兴趣方面，一年级学生刚刚走出幼儿园，步入小学学习阶段，他们保持了儿童对未知事物浓厚的好奇心与探究欲，使其对各门课程的学习都充满了兴趣。但是传统的识字教学仅停留在没高败教师单纯的解释解读方面，汉字简单地被书写于黑板之上，使学生难免会感到枯燥乏味。而看图识字教学将文字化为色彩丰富的图片，学生见到这些图片，能够获得更为直观的感受，从而达到提升学生学习兴趣的目的。

其次，看图识字教学能够使学生对文字的印象更为深刻。人类对外部世界的感观中，视觉感官会令人印象更为深刻。而在视觉感官中，相对于文枯颤字观察印象，人类对图像的观察印象更为深刻。学生通过观看识字图片，会在脑海中形成一种印象，以后再遇到这种文字的时候，脑子里自然形成条件反射，从而识别这种文字，因此达到加深印象的效果。
最后，看图识字教学可以为学生带来更加快乐的学习过程。学生在看图识字的过程中，在教师的指导下通过观察丰富多彩的识字图片，学生根据图片所描绘的画念饥面自由联想的过程充满了快乐，使学生体会到了学习过程的快乐。
看图识字是什么字
孩子在进入幼小衔接时，学习生活环境会有非常大的变化，所以往往会出现各种不适应的状态。适当的学前学习则可以让孩子更好的度过幼小衔接。看图识字是幼儿识字的一种形式，图片对于幼儿识字有一定的帮助，有名的直营识字就是采用字图相结合的形式。
看图识字：
是集中识字法。看图识字，原则上并不是汉语原来的教法，是西方的舶来品。在汉字西化符号化的过程中，引用了西方的看图识字法。字母本身不具备象形的观念，为了直观的让儿童认字，必须陵丛配合图片的印象来解释字义。一字一图，形式简单。
看图识字的优势：
2~3岁这扒汪启一时期，虽然宝宝并没有什么明确的识字概念，但对色彩、线条、形状、形式开始敏感起来。有些宝宝视觉空间智能比较出色的对视非常敏锐，哪怕是在色彩、形状上的一些细微的变化，在他们的眼中也无处可遁。由春如于看图识字这种识字的方法一般都是与实物相对应，孩子特别容易感兴趣，而且记得特别牢，孩子在玩中就能认会很多的字，而且开发了大脑。
看图识字的目标：
1、有利于学会通过各种途径，提高独立识记的兴趣、能力。
2、有利于增长日常知识、丰富词汇，提高讲述兴趣。
3、有利于画面内容补充，使讲述内容更生动具体。
所以家长一定要重视学前学习，如果不知道怎么教，可以选择一些成系统的识字产品，比如智象出的识字卡和智象极速识字APP都是非常不错的选择。
怎样用微信识别图片中的文字
进入相册打开任意一张照片--点击左下角识图--（文本）--选择提磨梁帆取文字渣橘的区域--点击提取/提取文字即可，瞎雹提取结果支持分享、保存为便签、复制等。
