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现代智力七巧板作品
现代智力七巧板作品如下
第一：
第二：
一：现代智力七巧板，是在传统七巧板基础上引用了现代高等数学的几何学、拓朴学和线性规划原理设计了现代“智力七巧板”。由七块不规则板块构成：圆、半圆、三角形、梯形、角不规图形（又称直角板）、圆不规图形（又称大板）。通过翻转和摆放七块板的位置，完成拼图。
二：有的在认真地学习图片样例，有的在聚精会神的动手拼摆，还有的充分发挥自己的智慧进行创意制作。“现代七巧板,又叫现代智力七巧板, 由七块不规则板块构成:圆、半圆、 三角形、梯形、大板、中心板。
怎么制作智力七巧板
智力七巧板拼法
——按图分解
操作方法：
学生——领到七巧板后在班级里组织一次比赛形式的活动。
老师——准备好3-10张卡片，每张卡片让学生拼3-7分钟。即兴比赛，同时要求学生学会缩小比例画出答案的技巧。
活动目的：
让学生先模仿，反复组拼、分解列举的卡片，熟悉各拼板间的几何关系，初步了解组拼方法，以提高学生的参与兴趣和竞争意识。
活动过程：
1、同桌合作按照七巧板正面的“示范图案”练习拼搭。
比一比，哪一桌最快？拼的时候既要快又要能记住图案的名称。
2、小组之间开展比赛，看哪一个同学拼得快？在拼装中，熟悉七巧板各拼板之间的几何关系。
3、了解七巧板的组拼方法。
半圆（两块）、圆、等腰三角形、梯形、不规则图形（两块）
备注：
活动以后，留给学生几天时间让学生自己组拼，熟悉巧板组拼并找规律，为以后的活动打基础。
专题设计
有意识地让学生专题设计动物、人物、日常用品等；也可以让学生专题设计某个“名称”的图案，如“人物造型”、“汽车”等。以飞机为例，老师瞬间公布几十种人物造型的卡片，然后让学生自己设计，看谁设计的更多更好。
活动目的：
培养学生的丰富想象力，发明与创新的意识。
活动过程：
1、以“人物造型”为例，发挥丰富的想象力。
2、尝试拼装
3、在此基础上，“瞬间公布”几十种人物造型卡片。
4、学生再次自行设计，看谁设计出更多更好的“人物造型”。
5、同桌合作按照“示范图案”练习拼搭。
比一比，哪一桌最快？拼的时候既要快又要能记住各种人物造型的图案。
6、小组之间开展比赛，看哪一个同学拼得快？
7、教师在巡视中发现问题的图案或学生拼搭困难的图案，让会拼的学生上台演示或教师在投影仪上讲解。
活动拓展：
专题设计一：摩托车
专题设计二：飞机
——观察创造
在多次接触七巧板，学生基本熟悉了智力七巧板的组拼规律和技巧，引导学生进入创作阶段。我们生活中的许多事物：动物、自然景观、日常生活用品等，经过抽象化后，均可作为创作题材。用“智力七巧板”表现出来。
活动目的：
培养学生的抽象思维能力。
活动方法：
1、借助挂图，注意观察。
2、分析结构，将所观察到的事物抽象化。
3、将抽象化的图形用“智力七巧板”表现出来。
4、学生专项训练。
活动图例：
观察到的事物——抽象化的图形——智力七巧板表现
——举一反三
让学生将一个图形，进行自我揣摩、并在此基础上稍作改变、移动板块，转换成类似的多种图案。就是七巧板活动中的举一反三
活动目的：培养学生的发散性思维。
准备活动：
1、按图一拼装汽车：卡车、敞篷车、潜艇、客货两用车！
2、在拼装的过程中，记录自己的发现。
3、比一比，哪一桌最快？
4、请快的合作伙伴，说说自己快速的秘诀。一个图形稍作改变就可以拼成另外一个图形.。
活动过程：
1、观察“T”字图形卡片。
2、用总结出来的方法：一个图形稍作改变就可以拼成另外一个图形。来完成接下来的拼装。
（1）先摆出“T”字。
（2）自己揣摩、移动板块。
（3）移动、拼装“人”、“小姑娘”、“杂技”等多种图案。
——一 一图多拼
活动目的：
同一图案可以通过智力七巧板不同的结构组合拼搭出来，有利于培养学生用多种方法解决同一问题的思维方式。
活动方法：
以滑梯为例，让学生用多种不同的方法拼装出来。
1、公布拼装内容：滑梯
2、用多种完全不同的方法，开始拼装。
3、给予充足的时间进行练习。
4、如学生拼装的种类不多，教师可给予适当的提示。
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智力七巧板手枪的拼法？
需要工具：七巧板
1、将红色三角形直角水平居于左上，放在桌面上。
2、将本色三角形斜边水平居于底部，放在红色三角形的上面挨着，左端顶点挨着红色直角顶点。
3、将绿色三角形直角水平居于右上，放在本色三角形的右侧挨着，斜边挨着本色右直角边。
4、将粉色三角形斜边竖直居于左侧，放在绿色三角形的右侧挨着。
5、将正方形放在粉色三角形的上直角边上挨着。
6、将平行四边形长边水平，放在正方形的右边挨着，短边与正方形右下侧边挨着。
7、将黄色三角形直角水平居于右下，放在平行四边形的右侧挨着，下端一齐，一把手枪就拼好了。
怎么用6副现代智力七巧板拼宇宙飞船
1、使用现代智力七巧板拼宇宙飞船和飞机的拼法如下。
2、使用现代智力七巧板拼动物的图形和方法如下。
3、使用现代智力七巧板拼人物的图形和方法如下。
4、使用现代智力七巧板拼运动的图形和方法如下。
扩展资料：
现代智力七巧板，由七块不规则板块构成：圆、半圆、三角形、梯形、角不规图形（又称直角板）、圆不规图形（又称大板）。
七巧板是中国著名的拼图玩具，广泛流传于世界各国。传统的七巧板是从我国宋代的“燕几图”演变而来的，设计原理出自西周时代的“勾股法”，距今已有3000多年，最后成熟时代在明末清初。
大约在十九世纪初，七巧板首先传入到欧洲，欧洲人称其为“Tang ram”“唐图”，意为“中国的图板”。1805年，欧洲出版了《新编中国儿童谜解》一书，向人们介绍了七巧板的拼图。
