本文目录一览:
- 1、刚体绕定轴转动的动能定理内容是什么啊?
- 2、请问哪里有高中的视频教学资源?视频,我是理科生,最好要数学和物理,化学生物也好,太谢谢大家了.
- 3、外径和质量相同的空心圆柱和实心圆柱,力矩一样,谁转的快
- 4、找 韦达定理及其应用
- 5、找 高二物理期中复习题
刚体绕定轴转动的动能定理内容是什么啊?
既然你提到了刚体,就知道你应该是在说大学物理了,而刚体的定轴转动是刚体刚体绕定轴转动问题中,一般都用角动量定理做。在要运用机械能守恒事,既要
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简介:高中物理优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
外径和质量相同的空心圆柱和实心圆柱,力矩一样,谁转的快
3.3力矩转动定律选编.ppt
文档名称:3.3力矩转动定律选编.ppt
格式:ppt 大小:2.31MB 总页数:32
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文档介绍:列方程: + 解上面5个方程,得: m1 m2 + m1 m2 3.3 力矩 转动定律 ——寻求类似于牛顿定律、确定刚体在外力矩作用下运动状态发生变化的规律——转动定律。 1 .对固定点的力矩 这种情况相当于质点绕固定点O 转动的情形, 可用上面公式. 2 .对固定转轴的力矩 (1)力垂直于转轴 O P d r (2)力与转轴不垂直 F⊥ θ F∥ 转轴 o r F z 转动平面 可以把力分解为平行于转轴的分量和垂直于转轴的分量. 平行于转轴的力不产生转动效果,该力对转轴的力矩为零. 大小: 方向:沿转轴方向. (一)刚体定轴转动的力矩 (3) 若刚体受N个外力作用, (4) 若作用在刚体各处的力是连续分布的,可将刚体分割成很多小质元,先求作用在每个质元上的元力矩,再对所有元力矩求和 (b) 以上公式中, 力都应理解为垂直于转轴的分量, 下同. 注意: (5) 刚体内作用力和反作用力的力矩互相抵消,即内力矩之和总是为零。 O 例1:一匀质细杆,长为 l 质量为 m ,在摩擦系数为 ? 的水平桌面上转动,求摩擦力的力矩 M阻。 解:摩擦力沿杆连续分布,杆上各质元均受摩擦力作用,但各质元受的摩擦阻力矩不同。 细杆的质量密度 质元的质量 质元受摩擦阻力矩: 细杆受的阻力矩: 方向沿 -z 轴 如图建立坐标系,分割质元。 例2)现有一质量为m,半径为R的匀质薄圆盘在平面内以角速度ω转动,求摩擦力产生的力矩。 ω 解: 取细圆环为质元 (二)转动定律 要揭示转动惯量的物理意义,实际上是要找到一个类似于牛顿定律的、确定刚体在外力矩作用下运动状态发生变化的规律——转动定律。 质点系的角动量定理: 问题归结为确定刚体的角动量。 质点的牛顿运动定律: 应用于刚体 = 转动定律 1. 定轴转动刚体的角动量 (a) 质点对点的角动量 作圆周运动质点的角动量 L= rmv (b) 定轴转动
找 韦达定理及其应用
韦达定理及其应用
......:奥数 年级:初三
不分版本 期数:346
本周教学内容:韦达定理及其应用 【内容综述】有二实数根韦达定理的应用,则, 。 这两个式子反映了一元二次方程的两根之积与两根之和同系数a,b,c的关系,称之为韦达定理。其逆命题也成立。韦达定理及其逆定理作为一元二次方程的重要理论在初中数学竞赛中有着广泛的应用。本讲重点介绍它在五个方面的应用。【要点讲解】1.求代数式的值 ★★例1 若a,b为实数,且,求的值。 思路 注意a,b为方程)。 解 (1)当a=b时,; (2)当a,b分别是方程 , ab=1. 说明 此题易漏解a=b的情况。根的对称多项式,等都可以用方程的系数表达出来。一般地,设,为方程的二根,,则有递推关系。 其中n为自然数。由此关系可解一批竞赛题。a,b值进而求所求多项式值,但计算量较大。2 若,且,试求代数式的值。 思路 此例可用上例中说明部分的递推式来求解,也可以借助于代数变形来完成。 解:因为,由根的定义知m,n为方程 ,韦达定理应用 ∴ 2.构造一元二次方程 ★★★★例3 设一元二次方程的二实根为和。 (1)试求以为根的一元二次方程; (2)若
......
判别式韦达定理
......(2)当b2-4ac=0时韦达定理,_____
(3)当b2-4ac<0时,_____
3、设x1、x2是方程ax2+bx+x=0(a≠0)的两个根,则x1+x2 = ____
x1x2=__________ x12+x22=__________|x1-x2|=_____
4、以x1、x2为根的一元二次方程是_____
三、基础训练
1、一元二次方程x2-2x+2=0的判别式△=___
2、方程x2-4x+m=0的判别式△=____,当m _____时,方程有两不等的实数根,当m____时,方程有两个相等的实数根,当m____时,方程没有实根。
3、方程2x2-8x+3=的两根之和是____,两根之积是_____
4、若方程5x2+bx-10=0的一个根是5,则另一个根是__,b=__
5、方程x2+px+q=0的两个根是-1和3,则p=___ p=____
6、两根分别为-1和5的一元二次方程为_____
7、α、β是方程y2-3x-1=0的两根,韦达定理公式则α2+β2=__ + =__
(α-β)2=____
8、方程2x2+mx+(2m-1)=0的两
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韦达.doc
......韦 达
韦达(1540—1603年)韦达定律,法国数学家,年青时学习法律当过律师,后从事政治活动,当过议会的议员,在对西班牙的战争中曾为政府破译敌军的密码.韦达还致力于数学研究,第一个有意识地和系统地使用字母来表示已知数、未知数及其乘幂,带来了代数学理论研究的重大进步.韦达讨论了方程根的各种有理变换,发现了方程根与系数之间的关系(所以人们把叙述一元二次方程根与系数关系的结论称为“韦达定理”).韦达在欧洲被尊称为“代数学之父”. 1579年,韦达出版《应用于三角形的数学定律》.这是欧洲第一本使用六种三角函数的系统的平面、球面三角学.主要著作有《分析方法入门》(1591)、《论方程的识别与修正》、《分析五章》、《应用于三角形的数学定律》等.由于韦达做出了许多重要贡献,韦达公式成为十六世纪法国最杰出的数学家。
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二动量定理.ppt
......节 动量定理 制作:陈平龙 单位:巢湖四中 * 教学目标 1、理解动量定理的确切含义和表达式;知道动量定理适用于变力; 2、会用动量定理解释一些现象和处理有关问题; 二、动量定理 重、难点 动量定理的含义及应用; 复习、提问: 1.什么叫冲量?大小、方向、单位怎样? 2.什么叫动量?大小、方向、单位怎样? 3.什么叫动量变化?大小、方向、单位 怎样? 引入新课 继续 新课教学 (一)、动量定理 1、推导及内容: 2、动量定理理解要点: (1)、动量定理公式I合=⊿P是一矢量式动量定理ppt,它不仅反映了物体所受合外力的冲量与物体的动量变化间的大小关系,而且也反映了它们间的方向关系; (2)、动量定理不仅适用于恒力,也适用于变力。[ 对于变力的情况,动量定理中的(F)应理解为变力在作用时间内的平均值〕; (3)、动量定理中的I合=F合·t为合外力的冲量,⊿P为物体的动量变化; (4)、动量定理是根据F合=m·a=m(v’-v)/t F合=(P’-P)/t 即: F合=⊿P/t 这就是牛顿第二定律的另一种表达形式,动量定理即:作用在物体上的合外力等于物体的动量变化率。 (二)、动量定理的应用: 1、动量定理可定性解释一些现象: 如: (1)、鸡蛋
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余弦定理及其应用1课时课件2
......想一想: 1. 请叙述正弦定理的内容 。 答:(1)已知两角和任一边余弦定理课件, 2.正弦定理可以解决哪几类有关三角形的问题? 求其他两边和一角; (2)已知两边和其中一边的对角, 求出其他的边和角 C B A a b c △ABC中,若∠C是直角, 则有c2=a2+b2 A/ A// 如图:ΔABC中,AB,BC,CA的长分别为c,a,b ∵ AC=AB+BC =c2-2ac cosB+a2 ∴ AC AC=(AB+BC) (AB+BC) 即:b2=c2-2ac cosB+a2 同理可证:a2=b2+c2-2bc cosA c2=a2+b2-2ab cosC B A C =AB2+2AB BC +BC2 =AB2+2AB BC cos(180o-B)+BC2 余弦定理:三角形任何一边的平方等于其它两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。 即:a2=b2+c2-2bc cosA b2=a2+c2-2ac cosB c2=a2+b2-2ab cosC 注意:1、熟悉定理的形式结构特点,注意“平方”“夹角”“余弦”等 2、每个等式中包含四个量,它们分别是三角形的三条边和其中一角,知三求一 3、当∠C=90 时,则cosC=0,∴c2=a2+b2,即余弦定理是勾股定理的推广,正余弦定理课件勾股定理是余弦定理的特例 余弦定理:三角形任何一边的平方等于其它两边平方的 和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。 即:a2=b2+
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详见:
找 高二物理期中复习题
高二物理期中复习题(动量、振动和波)
...... 选择题:
1、一木块静置于光滑水平面上八上物理期中复习题,一颗子弹沿水平方向飞来射入木块中,当子弹进入木块的深度达最大值为2.0cm时,木块沿水平面恰好移动1.0cm,则在上述过程中损失的机械能与子弹损失的动能之比为( )
(A)1:2 (B)1:3
(C)2:3 (D)3:2 2、质量为m的小球A,沿光滑水平面以v0的速率与质量为2m的静止小球B发生正碰,碰后A球的动能变为原来的1/9,那么小球B的速率可能是( )
(A)v0/3 (B)2v0/3
(C)4v0/9 (D)5v0/9
3、如图所示,轻弹簧一端固定在墙上,另一端连一挡板,挡板的质量为m,一物体沿光滑水平面以一定的速度撞向挡板,物体质量为M,物体与挡板相接触的一面都装有尼龙搭扣,使得它们相撞后立即粘连在一起,若碰撞时间极短(即极短时间内完成粘连过程),则对物体M、挡板m和弹簧组成的系统,下面说法中正确的是( )
(A)在M与m相撞的过程中,系统的动量守恒而机械能不守恒
(B)从M与m开始接触到弹簧被压缩到最短的过程中,系统的动量不守恒而机械能守恒
(C)从M与m开始接触到弹簧恢复原长的过程中,高二物理动量定理系统的动量守恒而机械能不守恒
(D)以上三种说法都不正确
4、物体
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二00七年春季九年级物理总复习题四
......关S闭合时九年级物理复习题,两表均有正常的示数且指偏转的角度相
同,则R1 :R2为:( )。
A.1 :4; B.4 :1;
C.1 :5; D.5 :1。
2.一位无线电爱好者,在修理收音机时需要一只约几欧的电阻,而他的工具盒里的电阻虽然很多,但都是几十欧或几百欧以上的大电阻。那么,这位无线电爱好者:( )。
A.只好去商场购买;
B.可以取几只适当的大电阻并联代替;
C.可以取几只适当的大电阻串联代替;
D.从大电阻上剪取一部分使用。
3.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们接在家庭电路中,正常工作时的发光情况是:( )。
A.甲灯最亮; B.乙灯最亮;
C.丙灯最亮; D.一样亮。
4.一台电风扇和一个电熨斗,如果使用时电流做功相同,九年级上历史复习题电能转化为内能:( )。
A.一样多; B.电风扇较多;
C.电熨
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高一年级第二学期期末复习题(3)
......2、若高一地理复习题,则 ( )
A B C D
3、若向量,则等于 ( )
A B C D
4、下面四个有关数量积的关系式:
① ② ③ ④ |其中正确的是( )
A①② B②③ C ③④ D①③
5、函数是奇函数,则等于 ( )
A B C D
6、函数的图象的一条对称轴方程是 ( )
A B C D
7、平面上有三个点A(2,2),M(1,3),N(7,k),若∠MAN=900,那么k的值为 ( )
A 9 B 8 C 7 D 6
8、把一个函数的图象按平移后得到的图象的函数解析式为,高一历史复习题那么原来函数的解析式为 ( )
A y=cosx
......
第二章植物和动物新陈代谢2002生物第一学期期末复习题.doc
.......下列动物能对食物进行细胞内消化的是:
A.变形虫 B.草履虫 C.蝗虫 D.牛
.人体和动物体进行各项生命活动所需要的能量都是直接由
A.太阳能供给的 B.脂肪分解释放的C.ATP水解释放的 D.维生素供给的.与蛋白质消化有关的腺体是:
A.唾液腺 B.胃腺 C.胰岛 D. 胰腺的外分泌部
.下列各组生物中土力学期末复习题,实数复习题doc新陈代谢类型相同的是:
A.蓝藻和蚯蚓 B.人和家兔 C.水稻和蓝藻 D.家兔和松树
.在光合作用的光反应阶段,水在光下分解,其产物参与暗反应的是:
A.H] B.H+ C.02 D.H2
7.有氧呼吸第二阶段的产物是
A.C02、水、ATP B.丙酮酸、[H]和ATPC.水、[H]、ATP D.C02、[H]和ATP
.在用动物膀膜封口的长颈漏斗内盛有蔗糖溶液,将漏斗置于装有清水的烧杯中,将会出现:
A.漏斗管内的液面上升 B.漏斗管内的液面元变化C.漏斗管内的液面下降D.烧杯内的液面上升
.光合作用的光反应为暗反应进行提供的能量和物质是:
A.ADP和[H] B.ADP和氧 C.ADP和酶 D.ATP和〔H〕
......
2008高考物理总复习精品练习五动量机械能.doc
......习精选练习五“机械能”1.如图所示高中数学总复习doc,质量为m的物体放在光滑的水平面上,与水平方向成θ角的恒力F作用在物体上一段时间(作用过程中物体未离开水平面),则在此过程中( )
A.力F对物体做的功大于物体动能的变化
B.力F对物体做的功等于物体动能的变化
C.力F对物体的冲量大小大于物体动量大小的变化
D.力F对物体的冲量等于物体动量的变化
2.如图所示,在匀加速向左运动的车箱内,一个人用力向前推车箱,若人始终与车箱保持相对静止,则下列说法正确的是( )
A.人对车箱做正功 B.车箱对人做正功
C.人对车箱不做功 D.车箱对人做负功
3.(2005江苏·10)如图所示,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,以大小恒定的拉力F拉绳,使滑块从A点起由静止开始上升.若从A点上升至B点和从B点上升至C点的过程中拉力F做的功分别为W1、W2,滑块经B、C两点时的动能分别为EKB、EKc,图中AB=BC,则一定有 ( )
AWlW2 B.W1W2 C.EKBEKC D.EKBEKC
4.质量为m的物体右侧固定一个小定滑轮O,置于光滑水平面上,绳一端固定,另一端跨过滑轮与水平方向成θ角,大小为F的力拉物体,如图所示,机械能守恒定律doc将物体由
......
动量和冲量练习题
......量和冲量
1、质量8g的玻璃球以3m/s的速度向左运动冲量和动量,碰到一个物体后以2m/s的速度沿同一直线向右运动,玻璃球的动量变化多大?
2、一个质量是0.05㎏的网球,以20m/s的水平速度飞向球拍,被球拍打击后,反向水平飞回,设网球被打击前的动量是p,被打击后的动量是p/,取打击后飞回的方向为正方向,关于网球动量变化的下列算式,正确的是
A、p/-p=1㎏m/s-(-1㎏m/s)= 2㎏m/s B、p-p/=-1㎏m/s-1㎏m/s =-2㎏m/s
C、p/-p=-1㎏m/s-1㎏m/s= -2㎏m/s D、p-p/= 1㎏m/s-1㎏m/s = 0
3、对于任何一个质量不变的物体,以下说法正确的是
A、物体的动量发生变化其速率一定变化 B、物体的动量发生变化其速率不一定变化
C、物体的速率发生变化其动量一定变化 D、物体的速率发生变化其动量不一定变化
4、如图,一物体在与水平成θ角的拉力F作用下匀速前进了时间t,则:
A、拉力F对物体的冲量大小为Ft B、拉力F对物体的冲量大小为Ftsinθ
C、摩擦力对物体的冲量大小为Ftsinθ D、合外力对物体的冲量为0
5、用10N的力推放在水平面上的一物体2s,物体仍保持静止,冲量和动量ppt则推力F的冲量为 ;合力的冲量为 。
6、一个质量为3㎏的物体
......
专题二 动量与能量(学生版)
......题二 动量与能量
命题导向
动量守恒与能量守恒是近几年高考理科综合物理命题的重点、热点和焦点动量和能量,也是广大考生普遍感到棘手的难点之一.纵观近几年高考理科综合试题,两个守恒考查的特点是:
①灵活性强,难度较大,能力要求高,内容极丰富,多次出现在两个守恒定律网络交汇的综合计算中;
②题型全,年年有,不回避重复考查,平均每年有3—6道题,是区别考生能力的重要内容;
③两个守恒定律不论是从内容上看还是从方法上看都极易满足理科综合试题的要求,经常与牛顿运动定律、圆周运动、电磁学和近代物理知识综合运用,在高考中所占份量相当大.
从考题逐渐趋于稳定的特点来看,我们认为:2007年对两个守恒定律的考查重点仍放在分析问题和解决问题的能力上.因此在第二轮复习中,还是应在熟练掌握基本概念和规律的同时,注重分析综合能力的培养,训练从能量、动量守恒的角度分析问题的思维方法.
【典型例题】
【例1】 (2001年理科综合)下列是一些说法:
①一质点受到两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内的冲量一定相同;
②一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一时间内做的功或者都为零,动量与能量或者大小相
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详见: