本文目录一览：
- 1、我该如何对待未成年的性行为？
- 2、大家怎么看待未成年人发生性行为
- 3、未成年的性行为该如何看待
- 4、你如何看待未成年人发生性行为?
- 5、如何看待未成年人在公共场合亲热
- 6、家长如何应对未成年性行为
我该如何对待未成年的性行为？
严厉制止。虽然看上去觉得太不进人情，但是与人方便与己方便。
讲个身边的真实事情，我邻家小明初中辍学后待着家里，另一个小几岁的小女孩也在家闲的无聊。一个村闲时没啥意思，也都不差几岁，就经常在一起闲聊天。
不久，女孩发现怀孕了，向男方提出异议，男孩却说“婚姻大事怎能如此盲目？不愿意”但女孩已错过打胎时间，只好每天在人们的数落下一天一天熬日子只到生产。
结果就不说了，大家都也能预测出来。
假如我是这女孩或男孩的父母，我一定会严厉制止。因为耐心引导是不会让她或他理解责任的含义，他是无法理解父亲的意义与重担
大家怎么看待未成年人发生性行为
18~中立吧.其实现在很多18岁(或是18以下)的男生女生都不是处了(可偶是)
在我看来是很正常的,有些都是去堕过胎的.可是我也认为这是对自己的不负责任,也是对你爱的那个人不负责任
现在没有稳定的经济,没有生活必须的条件,拿什么来做爱,又有什么资格去做爱~
现实点吧~做爱可能是一种享受,可现在我们没有资格去享受这个性福
未成年的性行为该如何看待
80％的中学生赞成婚前性行为！11月29日南京五十中公布的一项调查结果显示，高二、高三年级的187名受调查学生中，148人认为，只要双方相爱或以后结婚，无婚姻关系性行为可以接受。另一项调查显示，我国中学生中发生过性行为的比例占6％～10％。如何引导中学生正确对待性问题已成为刻不容缓的大问题。（《现代快报》作者：颜承伦）
对于这样的调查结果我不意外，此前多次从媒体上也看到过类似的调查结果。我也觉得我国的中学生认可婚前性行为，是一种观念的进步。但是，不管中学生们对婚前性行为的态度如何，我国应当通过立法禁止的形式来禁止未成年人性行为，因为未成年人性行为很可能成为艾滋病（图片-新闻-网页）传播的重要途径，危害极大。
目前在我国，对于预防艾滋病的宣传已经进入大学校园，比如向大学生免费派“套”，而中学校园则还是一块“禁区”。南京此次调查也显示，中学生知道安全套（图片-新闻-网页）使用的仅占41％。同时，即使是大学生，面对安全套时还会“不好意思”、“害羞”，对中学生来说，这种现象可能更加普遍，而且由于家长、学校、社会各方面的压力，他们通过其他途径获得并使用安全套的可能性也很小。
如此导致的后果，必然是未成年人在发生性行为时安全套使用率低，艾滋病传播几率大大提高，就有可能造成艾滋病在未成年人中蔓延。
虽然“南京调查”中80％的认可率是基于“双方相爱或以后结婚”这个限制之下的，但是据日本有关方面对前往产科的2700名未婚女性的调查表明，十几岁的少年占了10％，20～25岁的占13％，25～29岁的占17％。但是，询问她们过去一年间的性交对象数后，人们大吃一惊，依前面的顺序，分别为2．4人、2．0人和1．5人。也就是说年龄愈小，性伙伴居然愈多。这同样值得我们注意，因为这说明未成年人的性行为多属于“性乱交”，而“性乱交”对传播艾滋病及其他性病显然危害很大。
从世界范围来看，在美国的佛罗里达州，即便是高中部也以妨碍学习为由禁止18岁以下的学生发生性关系。美国有6个州禁止18岁以下的青少年发生性行为。世界上共有89个国家禁止16岁以下的青少年发生性行为。其实严格来说，在我国也是禁止未成年人性行为的，比如与不满14周岁的妇女发生性行为均为犯罪行为。我觉得在此基础上结合我国的情况及未成年人的生理特点，应当把禁止未成年人性行为的年龄提高到16周岁，不满16周岁的未成年人性行为均应视为违法，而与不满14周岁的女性发生性行为则构成犯罪。
不管出现未成年人性行为的原因是什么，但是，由于性行为可能会对未成年人造成危害，在立法上予以禁止是值得考虑的。
你如何看待未成年人发生性行为?
您好！性交是人的本能。80后、90后接触性知识的渠道比较多，尤其是互联网上充斥着各式各样的描述性行为的文字、图片和视频资料都不可避免地在潜移默化中激活青少年的性意识。方方面面的因素都促使青少年性早熟。有环境因素，如性用品的公告，成年人的黄段子，性保健品的不断推出。也有内在因素，比如对性生活的好奇，对于人究竟是从哪里来的探究，对渴望尝试性接触究竟是什么感受的懵懵懂懂的欲望。加上世界经济文化大融合不可避免地带来西方性自由、性开放的观念的渗透，未成年人发生性行为的概率确实比改革开放前大得多。
中央电视台《新闻会客厅》推出关于未成年人性行为的调查，以下为调查内容。
1。您对18岁以下未成年人发生性行为的态度：（加括号的就是本人的观点）
赞成
（不赞成）
无所谓
2。您认为发生性行为的18岁以下未成年人是：
好孩子
坏孩子
（无所谓好坏）
3。您认为18岁以下未成年人获得性知识的来源：
课堂
家长
（网络）
同学
4。您认为未成年人发生性行为应该由谁负责？
孩子本身
家长
学校
（社会）
5。您对现在对未成年人性教育的状况是否满意：
是
（否）
不清楚
6。对于未成年人性行为，您是否知道采取何种避孕措施？
（知道）
不知道
不清楚
如何看待未成年人在公共场合亲热
其实我觉得这个问题的重点我们不应该放在是否是未成年身上，而是公共场所亲热上。因为说句实在话，在公共场合亲热真的不管是成年人还是未成年人，都是非常不雅观不礼貌，不尊重他们的行为。
就算是成年人在公共场合亲热的话，我觉得也是非常不合适的。但是可能大家看未成年人就更加苛刻了点。我倒觉得要看是那个年龄段的未成年人，如果是初中生高中生我是觉得无所谓的，毕竟情窦初开，正常范围内的亲密也能理解，但是如果是小学生的话，我就觉得有必要制止了，这就有点不正常了。
用开放尊重的心态去看待
当然了，我这里的开放尊重的心态是针对初中生高中生来说的，那种小学的我是不赞同的，这就是家里欠打了，该回去好好教训一顿。
其实高中生们如果不是太过分的话，像其他人那样牵牵手，亲亲嘴什么的，我觉得完全无可厚非啊。你们成年人不也是这样的吗？人家未成年也这样亲热一下有什么不行？我们只要做到正常心态就可以了吗，不打扰不干涉。
家长和学校做好正确的关系引导
如果要做到像我前面说的那样就做一些正常的亲密的行为的话，不做出过分的那些行为的话，其实还是需要多给他们一些正确的引导的，这就需要学校和家长两方面的努力了。
告诉他们什么是可以做的，什么是不能做的，不能一味的制止，也不能一味的放纵，松紧政策两手抓，才是最有效果的方法。
其实我觉得现在社会也已经这么开放了，大家完全没必要这么大惊小怪的。现在出现这种画面其实是很正常的一件事了。
家长如何应对未成年性行为
在网络上经常看到未成年人发生性行为，让大人们经常感叹的同时，也提醒着大人，你真的给孩子教会安全的性知识了吗?未成年人性行为成为一个社会现象，甚至被孩子们认同，正说明在社会两性观念变化的冲击之下，过去的种种制约机制开始失效，而且从这一问题在西方国家发展轨迹来看，人类社会是否能够、以及是否需要再建新的制约机制，也还有待观察与探索。首先，成年人必须赶紧订正那种“不问不理，免得孩子以为大人在鼓励”的想法，尽快进行主动全面的学校性教育。这种教育早已经在国外被证明积极作用大于消极作用，有助于帮助学生理解自己的身体，而避免从其他途径“获取知识”的冒险。同时，全面的性教育还应该包括性道德教育：在美国，已经出现了一个名为“保护婚前贞操”的全国性活动，至今已有20万名少女签名参加;而在现在的日本，不少学校主动组织相关讲座，培养的主题是“把第一次性爱献给自己的爱人”，以此来规范约束青少年放荡的性行为。孩子们事实上相当容易为成年人世界的道德示范所影响，因此这些社会努力也收效甚佳。其次，如果未成年人性行为多多少少是个糟糕的事情，而且也无法求得万全之策，那么成年人能做的，便只有一个方向：不要让它变得更糟。未成年人性行为变得更糟的可能在于两点：一是性病，包括艾滋病的感染与传播;另一是女生怀孕——未成年女孩由于生理发育尚未完全，人流手术导致日后不孕的几率大大提高。那么，让他们充分知晓安全性行为的必要性，让他们可以不必尴尬万分也能取得安全套等避孕工具，万一意外受孕还能有一个可以保护隐私的机构提供及时帮助，这就是整个社会可以做而且也必须做的工作。赞
