音乐的ppt介绍什么(音乐的ppt模板)

百科达人 2024-11-02 0

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歌曲介绍ppt怎么做

第一步:先找您所讲的歌曲的曲谱,五线谱或者简谱都可以。第二步:找此类型的钢琴曲的音乐,最好是mp3格式,避免在讲ppt的时候出现音乐没有声音的现象。第三步:寻找适合本音乐的曲风格的图片或者视频,来吸引大家,加深对您的音乐创作的印象。其他的您也可以添加自己的会的,舞蹈也可以,如果时间来得及自己编一段简单的舞蹈也是不错的。总之做ppt最重要的一点就是表达清楚,不要制作的太复杂,简洁清楚就可以 哦,希望能帮助到您

关于音乐的ppt

音乐,可说是人类生活的一部份,也是人抒发情感、反映现实的工具,更是人一生中不可或缺的贴心良伴。

音乐可以纾解身心的紧张,使人放松,恢复干劲。此外,根据国外的临床实验证实,音乐还可以消除心中的烦恼,诱导睡眠。虽然仅凭音乐不能治愈特定的疾病,但是,并用音乐疗法和传统的现代的医学疗法,确实有相辅相成的效果。

「莫札特的音乐,似乎对胃肠病很有效」、「贝多芬的音乐,对忧郁症有帮助」、「长期失眠导致身体不适时,听巴哈的音乐可以酣然入梦」..。这类的话,是过去曾接触过音乐的人常谈论的事。不过,光听音乐真的能治病、解除烦恼吗?恐怕也未必是如此的神奇!

事实上,单独使用音乐疗法,虽无法达到上述的奇迹,但若并用传统现代疗法,确实能有效提升效果。就国外的研究而言,这在精神科、内科、小儿科、外科,都是获得认可的事实。

不过,藉由音乐消除日常生活中产生的身心疲惫,却十分有可能,进一步还可以预防疾病的发生。一般来说,转换气氛、恢复精神、化解不安与紧张、集中注意力、 纾解压力、帮助入眠、减缓悲伤、安定情绪、丰富感性、消除身心疲惫等,各种有效利用音乐的方法很多。就基本而,「音乐是享乐的事」——这一点千万不要忘 记。重点是,听音乐要依自己的兴趣,绝不可勉强听自己不喜欢的曲子,以免招致反效果,反而造成压力。

音乐对我们「心的节奏」,究竟有什麼具体的作用呢?

(1)音乐会驱逐形成忧郁的情绪与思想。

(2)音乐有变化情绪的特徵,能将忧郁的情绪转换成喜悦明快的情绪。

(3)音乐可以消除心中的紧张、烦恼。

(4)藉由节奏的刺激,可激起肌肉的活动。将人从恶劣的空想中解放出来,注意力转向周遭的事物。

音乐具有对我们的心直接作用的特徵。有时候,音乐远比任何优美温柔窝心的言词,更能发挥意想不到的好效果。

一般来说,大部分的人从事音乐的行为,主要系哼唱、聆听两项。在古典音乐中,融入作曲家的心情及思想的曲子很多。不过,也有部分喜欢表现个人情感的作曲 家,如莫札特。至致於贝多芬、萧邦、马勒等作曲家,则有许多融入自己心情、想法的作品。或许他们并不是刻意在作品中,表现特定的情感讯息,只是自然而然的 将他们人生中的不安、苦恼,表现在作品里。

当我们听到这样的曲子时,心理也会产生同样的共鸣。终其一生奉献给音乐的伟大音乐家之优秀作品,就具有这种动人心弦的魔力。此外,歌唱、演奏乐器等行为, 也和表现自我有关。表现不好时,有些人会觉得有压力,态度变得消极。有些不擅与人沟通的人,会藉由与人一起歌唱、演奏乐器等行为,从中建立自己能和他人一 同做事、相处的自信,藉以训练自己去除无法表现自我、无法传达自己意念之心理障碍。以上,即为音乐对人的心理所产生的影响。

音乐为什麼能增进身心健康?在此,必需说明有关人类身体与心灵的关系。简单的说,「心灵是身体的司机」。心灵和身体在人活著时,会相互作用。比如悲伤时, 会音即刺激泪腺流出泪来。生气时,血管会收缩导致血压上升。肚子饿时,胃会蠕动发出咕噜咕噜的声音...从上述的说明,即可了解,心灵如何和身体互动。

自律神经则担任身心的仲介者。在构造上「心是老板、自律神经是主管、而身体器官是部属」。自律神经虽然会和与它作用相反的「交感神经」及「副交感神经」 (又名迷走神经)相互拮抗以保持平衡,但一旦心脏受到刺激,自律神经就会反应对内脏器官造成影响。相反的,当内脏器官因某种原因失调时,也会透过自律神经 将该情报传达给大脑,然后大脑就会根据状况发出修复的命令做相对的处理。

身体、大脑和自律神经,经常像这样相互协调,这也是过去的人常说「身心如一」的道理。但是,我们听音乐时,究竟是透过什麼神经通路传达到大脑的?音乐首先会透过下视丘、大脑的边缘系统,传导至脑的自律神经中。原因是,人的情绪、感情系由下视丘、大脑边缘系统所支配。

基本上,我们对於所听的音乐,不是经过「旋律、和声如何?所使用的乐器如何?..」这样的认识分析后,才认为「嗯!这是一首好曲目」。我们对於音乐的喜 好,是直接「诉诸心理」而非透过理解这样「知的行为」。这一点,正是音乐治疗法和认知心理治疗、自律训练法等使用语言治疗法的差异所在。音乐疗法因具备这 项特徵,相信定能给语言沟通障碍者、智能不足者、老年失智症患者,适当的治疗和协助。

另外,当自律神经受到外来的刺激时,我们身体的调节机能就会产生变化,然后视刺激的「好、坏」,采取不同的对应方法。当遇到无法解决的压力时,压力就会透 过自神经引起感情(喜悦、悲伤、恐惧、痛苦等)的障碍,进而导致身体的疾病。首先,会出现体温、血糖值、血压等低下的反应。有时还会产生胃溃疡的现象。到 此阶段,若未对压力施以良好的解决对策,就会恶化,进而造成体温、血压、血糖值等的上升,神经活动变得活络,肌肉紧张度增加。这是身体全力抵抗的时期。而 当一个人感到身心疲劳但尚能强自忍耐,则是压力爆发前的危险时期。

步入此一阶段时,也到了个人能够对应的极限。如果至此仍未惊觉事情的严重性,不赶快好好休息、放松自我、转换气氛的话,待病情一发不可收拾,就只得求助精神科医师或临床心理师的协助了。

相反的,「好的刺激」则对身心有益,因此,平时要多下工夫,好好对待一下自己的大脑,给予多一点的「良性刺激」。最简单的方法就是聆听音乐了。因为聆听音乐经由研究显示,可使疲惫的脑部休息,恢复精神。

虽说音乐对身心的健康相当有帮助,但仅限於聆听能让自己放松。

介绍音乐作品

1.可以介绍久石让的音乐。比如天空之城 或者千与千寻等等的配乐。

2,如何介绍

首先,先介绍作品作者,简单介绍就好。次之,根据电影情节介绍音乐的美妙之处。要抓住大家喜欢宫崎骏动漫的心理,在ppt配以浪漫美丽的图片或者背景,打动音乐老师,然后,再仅仅根据音乐本身表现音乐的美,不掺杂电影情节。最后,可以插入音乐,让大家稍微听一段。最好配上电影情节

3,需要注意的地方

ppt的背景图,图片效果,文字渲染,都是非常重要的。你字体不能太小。也不用太花,要做的精致,而不是运用许多图片。让人看得眼花缭乱。一定要多参考网上好好设计ppt,

讲解的时候不要紧张,你说话可以幽默,可以浪漫,可以亲切,等等。但是不能过于死板,要打动老师,就必须想好你要讲什么,根据每一张幻灯片要怎么讲。这都要你自己去拿捏的,我也不好说。自己多查查网吧。

结尾,必须要结的好。不要你说完一大堆,最后结尾太简单,草草了事,结尾如果接得好,可以打动人心,要让音乐老师给高分自然不在话下。

4,我也是自己的经验随便说说,希望可以让你为你所用。

满意请采纳,谢谢。

以音乐为主题的ppt

首先你要准备好小音箱,还有准备的音乐什么的,有能上网的笔记本最好。

在开班会前,放音乐,要放经典的,只要能带动人情绪的。然后切入话题——

由“音乐是什么?”开始。可以问同学看他们自己的了解。随意回答。有一个很放松的氛围。中间可以插入一些轻音乐或者其他什么音乐(背景音乐)。之后,由你总结,并加入你搜到的专业理解讲给大家听。

然后,“音乐可以称之为朋友,那么多人喜欢听音乐,都喜欢听什么风格的音乐,为什么?要举例子。”这期间一个人回答,比如喜欢Hip Hop风格的谁的音乐,找一个人帮你用电脑搜,因为你需要主持,等他回答完毕。然后放出来大家一起感受,去欣赏,甚至可以心随音乐动,跳一段街舞也很好。就这样一个接一个的同学用这样的方式。让大家共同欣赏。(这个阶段,你也可以放一些世界经典音乐让大家分享,然后问音乐中体现的感情,最后你来解释,音乐背景等)

最后,找一首好音乐,大家去听,随着音乐的结束班会结束。或者一起唱一首歌结束。

大班音乐为什么ppt

大班音乐《为什么》ppt内容如下:

活动目标:

1、初步学会歌曲,会用提问的语气歌唱,并唱准附点音符和休止附。

2、对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣。

3、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。

4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

活动准备:

在日常生活中引导幼儿学会观察、思考及提出问题,积极思维。

活动过程:

1、以提问的方式导入歌曲内容。

2、教师范唱两遍歌曲。

3、理解歌词:你听到老师唱了什么?

4、学唱歌曲。

(1)整体跟唱,提醒幼儿注意唱歌时的语气。

(2)重点知道唱好附点音符和八分休止附。

(3)完整练唱。

音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的、有规律的声波(机械波的一种)。

它的基本要素包括强弱、调性、时长、音色等。由这些基本要素相互结合,形成 音乐的常用的“形式要素”,例如:节奏、曲调、和声,以及力度、速度、调式、曲式、织体等。构成音乐的形式要素,就是音乐的表现手段。

不同类型音乐可能会强调或忽略其中的某些元素。音乐是用各种各样的乐器和声乐技术演奏, 分为器乐、声乐(例如不带乐器伴奏的歌曲)以及将唱歌和乐器结合在一起的作品。

在最一般的形式中,将音乐描述为一种艺术形式或文化活动,包括音乐作品的创作(歌曲、曲调、交响曲等),表演,对音乐的评价,对音乐历史的研究以及音乐教学。古希腊和印度哲学家将音乐定义为水平排列为旋律而垂直排列为和声的音调。

诸如“各个领域的和谐 ”和“这就是音乐在我耳边”之类的俗语指出了这样一种观念,即音乐通常是有序且听起来很愉快的。但是20世纪的作曲家约翰·凯奇(John Cage)以为任何声音都可以是音乐,例如说:“没有噪音,只有声音。”

什么是音乐的ppt课件

就是在PPT课件中插入背景音乐,点击插入,声音,文件中的声音,选择一个音乐确定,然后根据需要选择自动或单击时播放音乐。

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