本文目录一览:
- 1、教师课堂过度使用PPT助长形式之风,PPT授课一定好吗?
- 2、教师上课应警惕过度使用PPT,使用PPT代替教材有哪些弊端?
- 3、考研专业课是看课本好还是课件
- 4、委员刘宁建议警惕课堂过度使用PPT,你觉得老师写板书与用ppt哪个好?
教师课堂过度使用PPT助长形式之风,PPT授课一定好吗?
个人认为PPT授课有好的地方也有不好的地方。我觉得理论课用PPT,技法课不用PPT,比较好!
PPT课件很冤
据我所知,个别学科采用的教材,出版社配有PPT。也就是说教材和PPT其实是同样的地位,一方面都是授课内容,一方面都是辅助老师把知识传递给学生的工具。对于平均水平的老师而言,不管哪一科,都还达不到可以独立编写教材的水准,因此,采用教材编委会编写的教材而不是自己想到哪里讲到哪里,显然是更具优势的——从来没听说谁反对教师用教材,对是不是应该照教材讲课提出异议。有的资深高水准教师能在授课的过程中旁征博引,不限于教材的内容,自然是更好的,但按着教材的路子老老实实教课的老师至少也不能说他有问题。
PPT本身好的,是先进的科技手段,可以达到传统教学手段无法达到的效果
以高中物理为例,有好多看不见摸不着的东西,比如电场、磁场是什么样子的?如果单靠老师用语言描述、徒手画图的话很难让学生有更真切的感受。这时就需要用PPT等先进的教学手段去更加直观的展示。
谁说不靠PPT上课的老师才是好老师
当老师,能靠自己折腾研究,把PPT做好,这不但说明他对这门课该怎么上有充足的规划和思考,如何把自己的教学内容通过PPT以最合理的方式展示出来,并且付出了额外的努力去学习、练习PPT制作技术,更说明他有足够的计算机互联网知识(PPT里的内容很多是要靠你在网上去找来填的),这样的老师往往就能提供给学生最新最前沿的信息。而那些不用PPT,单靠嘴巴讲的老师,他们自己的知识储备有多久没有更新了,或者说他们通过传统方式(外出听课、参加座谈会等)获取新理念的效率又有多高,你有想过吗?
综合上述情况,我认为PPT授课利与弊都是存在的。
教师上课应警惕过度使用PPT,使用PPT代替教材有哪些弊端?
教师上课应警惕过度使用PPT,使用PPT代替教材是有很多弊端的,比如说老师对于课程的准备就不是很全面,学生上课期间走神的概率也是很大的,并且这种方法上课学生理解起来也是有一定的难度的,老师在课堂上还是需要亲力亲为的,特别是对于学生的学习来说,很多的时候不能太过于依赖这些看起来便捷的东西,
1 PPT上课老师可能不会充分准备,
随着现在教育形势的变化,即使是在乡村的学校也是会有多媒体设备来教学的,这些东西对于老师来说是有一定的便捷性的,并且也是可以借用这些设备让学生开阔一下知识面,但是有些老师就是会过分的依赖于PPT上课,我们出众的语文老师就是在上课的时候在网上搜一个PPT,然后就开始给我们讲,PPT上有什么他就说什么,根本不会去备课,有的时候学生根本不理解为什么是这样的,学生提出质疑他就会说PPT上怎么说的就怎么记,这也导致我们班里的语文成绩很长一段时间处于年级的底部,这就是因为过度的依赖PPT讲课带来的不好的后果,
2 学生在这种课堂上参与度也是会很低的,
老师上课使用PPT对于学生来说也是很不好的,因为知识就直接在屏幕上呈现了,没有办法让学生有很好的参与,而且对于学生来说没有任何吸引力的课堂是没有任何意思的,所以他们就会在课堂上不认真听课,最后学生的成绩肯定是不会很好的,还是要让学生在课堂多和老师进行互动的,不然是没有办法理解知识的,这个对于学生来说也是非常的重要的,
3 老师是需要做好自己本职工作的,
虽然现在很多的科技设备为老师提供了很多的教学上的便利,但是还是需要做好自己的本职工作的,没有一个好的课堂准备是很难让学生理解将要学习的知识的,很多的时候老师不能过分的追求便利,基本工作才是最重要的,
PPT对于老师来说是有很大的便利的,但是是不能过分的依赖这种东西,不然对于学生来说是没有任何的好处的,还是需要认真的准备课堂上要讲的知识的,很多的找到教学生合适的办法才是最重要的,不然一切都是白费的。
考研专业课是看课本好还是课件
应该结合进行。专业课的学习中应该以课本为主,课件为辅,通过课件来更好理解并消化书中的内容,达到事半功倍的效果。
委员刘宁建议警惕课堂过度使用PPT,你觉得老师写板书与用ppt哪个好?
对于许多正在学习的学生来讲,最重要的一件事情就是上课时所学到的知识,现在社会得到一定的发展,科技也发展的越来越好,对于上课使用的工具也越来越多,ppt在一定程度上,也是为了方便老师进行教学,所以现在越来越多的老师在课上会使用PPT,因为板书这一件事情本来就是比较麻烦的,所以如果有PPT的出现,在一定程度上能够节约更多的时间,能够让我们的学生学习到更多的知识,当然使用PPT,每一个人对于这一件事情的想法都是不一样的,而对于我自己来讲,肯定我有不一样的想法。
1.两者可以相结合。
其实对于我自己来讲,老师使用PPT也是一个比较好的事情,因为对于许多大学生来讲,如果我们使用PPT的话,想要在短时间之内将课程所有的都讲完是一件非常困难的事情,因为大学的内容本来就非常的多,特别是对许多医学专业的学生他们所要掌握的知识特别的多,并且要把重点画出来也是一件不容易的事情,所以老师使用PPT能够把重点进行相应的标记,对于许多学生来讲,他们在一定程度上也是能够接受的。毕竟对于许多大学生来讲自学能力还是比较强的,其实只有PPT他们也应该会明白许多内容的重要性,而在这个时候老师只用PPT的话,对于许多学生来讲,他们也会觉得特别的枯燥,如果老师能够进行相应的板书,也是一件非常重要的事情,将两者结合了之后,更加有利于学生对于知识的掌握。
2. PPT这个还是一个非常重要的文件。
对于大学生来讲要学习的知识非常的多,如果只靠老师上课进行板书,想要掌握所有知识是一件非常困难的事情,所以进行相应的PPT制作,在一定程度上对于学生来讲也是比较方便的,因为在讲课的之后也能够拿到PPT,我们回家以后也可以进行相应的学习,并且有PPT的存在,我们能够一遍又一遍的去观看,如果老师上课只有板书的话,我们是很难将板书直接带回去,而且要学习非常多的知识,想要把所有的知识都写在板书上也是很困难的一件事情,如果我们要做进去记录的话,有一些知识记录不到的,所以说要使用PPT,在一定程度上也会方便我们学生的学习。
但对于大学生来讲,这还是非常重要的一件事情,如果能够加入相应的板书,也能够加深我们对于这一个知识点的掌握。