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如何培养法治思维思修ppt
1、定义
法治思维方式是指按照法律条文、法学原理和法治精神分析和解决法律问题的思维习惯和思维倾向。
2、基本特征
①讲法律,以法律为准绳。
②讲证据,以事实为根据。
③讲程序,以程序为轨道。
④讲法理,以法理为后盾。
3培养法治思维的途径
①学习法律知识;
②掌握法学方法;
③参与法治实践。
如何培养法治思维思修
一、学习并熟知法律知识。
二、在学习中培养自己的逻辑思维,提高思考能力和提出问题、分析问题、解决问题的思维能力。
三、树立正确的价值取向,树立社会正义感。
四、参加法律社会实践活动。 扩展资料
1、学习并熟知法律知识。
这是大学生培养法律思维方式的前提,只有在了解法律条款熟悉法律知识的基础上,才能进行正确的法律思考,形成法治思维。
2、逻辑思维是法律思维的核心之一,清晰的头脑、缜密的逻辑思维是大学生培养法治思维的必须条件。在很多时候,犯错了不要紧,要紧的是知道是谁错了,知道怎么就错了。其实很多时候,大学生犯法不是因为我们不知道这条法律是什么样子的法律,而是不明白怎样就触犯了这条法律。
3、 高校教育培养的应该是高素质的全面发展的人才,而不应是一个高科技的高危险的犯罪分子。我们大学生作为新一代青年,应当树立正确的世界观、人生观、价值观,树立社会正义感,勇于捍卫社会正义,勇于承担社会责任感。只有这样,一个大学生才能形成正确的法治思维,做一个健全的人。
4、实践是检验真理的唯一标准,纸上谈兵终是空。只有在社会中,在不断地实践中,大学生才能培养正确的法治思维。 大学生即将成为社会的中流砥柱,大学生的.法律素质必将影响到整个社会的发展。要提高大学生法治观念,培养大学生法治思维,绝非是一朝一夕就可以办到的,这需要整个社会、高校、大学生的自我长期的共同努力。在参加法律社会实践的活动中,我们可以接触到形形色色的人物,看到各式各样的案件,这不仅能帮助我们更好的融入社会,更会在我们的心中形成法律至高无上的观念。
大学生如何培养法治思维
大学生社会主义法治思维是当前和今后一个时期法治教育的重要任务,所以当务之急是要在准确把握社会主义法治思维的基本内涵,深刻培养大学生法治思维的重要意义的基础上,积极探索培养大学生法治思维的主要途径,这是一个复杂的系统过程,就学校教育而言,也不仅仅只是一个课堂教学问题,需要学校与我们共同来执行,那么我们大学生应该如何培养法治思维呢?
(1)学习法律知识学习和掌握基本的法律知识,是培养法治思维的前提。法律知识通常包括法律法规方面的知识和法律原理方面的知识。这两部分法律知识对于培养法治思维都很重要。只有了解法律法规以及其原理,原则,才能更好的领会法律精神,养成法治思维。
(2)掌握法律方法法治思维的过程,就是运用法律方法思考、分析和解决法律问题的过程。法律方法主要包括两个方面:一是正确理解法律的方法,包括理解法律条文的含义、内容和精神等;二是正确运用法律的方法
(3)参与法律实践法治思维实在丰富的法治实践中训练、培养和应用的思维方式。只有通过参与各种法律活动,才能养成自觉的法治思维习惯。人们参与法律时间的方法:一是参与立法讨论;二是依法行使监督权;三是旁听司法审判;四是参与模拟法庭、法律诊所、法律辩论等活动。
(4)养成守法习惯法治思维是一种习惯性思维,与长期自觉养成的生活习惯有很大的关系。只有自觉遵守宪法和法律,坚持从我做起,从身边做起,从具体问题做起,才能养成守法的习惯和法治思维。
(5)守住法律底线法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。法律不能成为“橡皮泥”“稻草人”,触犯法律底线就要受到追究,坚持从自我做起,形成底线私我,严守法律底线,带头尊法守法。
法治思维应该如何培养?
1、学习法律知识。学习和掌握基本的法律知识,是培养法治思维的前提。
2、掌握法律方法。法律方法是法治思维的基本要素,法治思维的过程就是运用法律方法思考、分析和解决法律问题的过程。
3、参与法律实践。法治思维是在丰富的法治实践中训练、培养和应用的思维方式。现在,人们参与法律实践的方式和途径越来越多:
4、养成守法习惯。法治思维是一种习惯性思维,与长期自觉养成的生活习惯有很大关系。
扩展资料:
大学生培养法治思维的重要性:
1、开设法律有关课程,传播法律知识,指导大学生法律观念的形成。观念不是与生俱来的,一个人的法制观念需要在一定的社会环境、文化氛围中逐渐形成,高校教育应当把提高大学生的法制观念作为对大学生的素质培养的组成部分,重视不并积极提高大学生的法制观念。
2、强化案例教学,以分析案例的形式来帮助学生树立一个正确的法制观念。
3、丰富法制教育活动的形式。突破课堂,将法制法律渗透到大学生的校园活动中,如举行法律知识讲座,法律知识竞赛,法律知识趣味问答,模拟法庭,组织学生观看诸如《今日说法》这类的法制节目等等。
4、展开心理健康教育来培养大学生良好的心理素质。当前由于经历过高考压力,面临着学习压力、生活压力、就业压力,一般的大学生都存在着一些心理问题。很多案例表明,大学生的违法犯罪行为往往与大学生不健康的心理有关,所有加强大学生心理健康教育,培养大学生良好的心理素质是非常必要的。