美丽的小兴安岭(美丽的小兴安岭教案)

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美丽的小兴安岭重点写的是哪两个季节

《美丽的小兴安岭》重点写的是春天和夏天。

《美丽的小兴安岭》这篇课文描绘了我国东北的小兴安岭高清段一年四季的美丽景色。为我们展现了一幅幅多姿多彩的优美画卷。作者在描述中选取了最具有代表性的景观——小兴安岭的树。依次描述了一年四季树的变化。

作者对四个季节的描述用墨均匀,其中重点描写了春天和夏天的树木。通过对这两个季戚誉节树木及景色的细致正隐描写,突出小兴安岭景色诱人,像一个美丽的大花坛这一特点。

课文分段

第一部分(1自然段):小兴安岭像绿色的海洋。

第二部分(2~5自然段):小兴安岭一年四季的美景。

第三部分(6自然段):小兴安岭是花园也是宝库。

《美丽的小兴安岭》作者是谁?

作者是董玲秋。

《美丽的小兴安岭》作者:董玲秋,本文是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的第三篇文章。这组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的。

《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的宏友美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。东北的小兴安岭位于中国黑龙江省中北部是我们国家的绿色宝库、重点林区。那里有丰富的动植物资源,广袤的原始森林,几乎不加修饰就是一个迤逦无比的天然蔽运槐大公园。它的植物种类在数量上仅次于云南的热带雨林。

内容:

讲的是小兴安岭在春夏秋冬四个季节的美丽景色和森林风景,表达了作者对小兴安岭的赞美、热爱之情。

全文第一自然段先总述小兴安岭的树木种类之多。第二自然段描写春季的小兴安岭,树木发芽,景象一片生机勃勃。

第三自然段描写夏季的小兴安岭,树木茂盛,花草盛开。

第四自然段描写的是秋季的小兴安岭,主要描写了白桦和栎树,还悄瞎有各种药材成熟。

第五自然段描写的是冬季的小兴安岭,雪景下的小兴安岭很美。

美丽的小兴安岭课文原文及赏析

《美丽的小兴安岭》这篇文章中,作者以细腻的笔触描绘了小兴安岭一年四季的美丽风光及丰富的物产,抒发了对祖国美丽河山的热爱。

课文原文

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树拍侍粗梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

赏析

《美丽的小兴安岭》这篇文章中,作者以细腻的笔触描绘了小兴安岭一年四季的美丽风光及丰富的物产,抒发了对祖国美丽河山的热爱。

第一自然段概括叙述小兴安岭的特点--绿色的海洋。第二至五自然段分别具体叙述小兴安岭四季景色;第六自然段做总结,首尾呼应,紧扣题目。课文的语言生动、形象,贴切地运用比喻、拟谈薯人等修辞方袭镇法,使文章充满感染力。

作者通过运用美词美句描绘了一幅动人的景象,表达了对祖国大好河山的热爱。其次,在理解课文内容的基础上,可以了解小兴安岭一年四季不同的美丽,了解小兴安岭丰富的物产资源,以激发学生对大自然的热爱,对祖国的热爱和自豪感,提高学生保护森林的意识。

美丽的小兴安岭的作者是谁?

《美丽的小兴安岭》是一篇很美的写景文章,作者董玲秋。

《美丽的小兴安岭》以季节变化的顺序,介绍了我国东北桐键小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。本文通过对小兴安岭一年四季的不同季节的不同景色的描写,说明了小兴安岭景色优美且物产丰富,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。

《美丽的小兴安岭》结构:

《美丽的小兴安岭》主要内容是我国小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情,全文一共六个自然段。

文章的第一段描述了小兴安岭的位置与风景总概括,原文为:“我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。”

文章的第二段至第五段分别描述了小兴安岭的春夏秋冬四个季节风景的变化,是文章的主要内容。文章采用了描述的写作手法,以景色为第一视角,展现了小兴安岭的美丽景色。

文章的局则巧盯态最后一段,“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝答库。”对全文做出了总结,直抒胸臆,表达出对小兴安岭景色、资源丰富的赞美之情。

本文概括介绍了小兴安岭的地理位置和树木多的特点,然后按照春夏秋冬的时间顺序,以“树”为中心,具体介绍了小兴安岭的美丽富饶,最后总结小兴安岭是一座大花园,也是一巨大的宝库。这样写突出了小兴安岭一年四季的景色特点,也使文章的层次更加清楚。

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