遇见危险怎么办中班ppt(遇到危险怎么办中班安全教案)

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中班安全着火了怎么办ppt

中班消防安全教案《着火了怎么办》

活动目标:

1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

2、培养幼儿基本的防火意识与能力。

3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学毕掘会简单的自我保护方法。

活动准备:

1、课件PPT:碰到火灾、怎样打电话报火警。

2、消防报警声

配套课件:枝核中班消防安全课件《着火了怎么办》PPT课件

下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/1953.html

活动过程:

一、播放PPT(碰到火灾),引出主题。

1、师:小松鼠和妈妈去郊游,走着走着小松鼠发现远处的房子在,冒烟,它急忙喊妈妈:“妈妈,妈妈,那里的房子怎么冒黑烟呀?”

提问:小朋友们想一想,发生了什么事?

幼儿自由想象并回答。

师:我们来看看究竟发生了什么事情?原来真的是发生了火灾。

我们来看看接下来怎么样了?小朋友们说的很对,原来小松鼠报了火警。

二、继续播放PPT,初步了解消防员救火的过程。

师:消防员叔叔从车上跳了下来,他们穿着防火服,迅速的连接水管,很快水就向大火喷了过去。他们跳进一扇窗户,从着火的屋里救出了一位老奶奶!过了好一会儿,火终于被浇灭!

小松鼠竖起大拇指说:“消防员叔叔真棒!”妈妈说:“是呀,幸好有他们,不然我们身边的小火都变成大火灾了!”

猛数掘三、引导幼儿讨论,继续观察PPT,了解火灾发生的原因。

1、师:现在老师要问小朋友,为什么会着火呢?

在什么情况下会发生火灾?(幼儿自由回答)

小朋友刚才说了很多。我们来看看松鼠妈妈是怎么教育小松鼠的。

2、观察PPT,并讨论:

(1)小松鼠在干什么?(玩火)

小朋友能不能这样玩?看看妈妈怎么说的,宝贝不能玩火,在生活中,焚烧垃圾、秸秆就是很危险的。我们小朋友看见了要制止他们哦!

(2)小朋友继续看,这是哪里?

厨房里正在烧着好吃的东西,小松鼠进了厨房,(教案出自:屈.老师教案网)妈妈赶紧跟着进来,边走边说:“小松鼠,不能随便进厨房呀!”

(3)妈妈还告诉小松鼠,家里有很多的小家电不能碰的。电熨斗,电烤箱,面包机,电水炉都会造成烧伤、烫伤,你不要碰哦!

四、引导幼儿掌握基本的火灾自护方法。

师:如果我们遇到了火灾该怎么办呢?(幼儿自由表达)

羊村也着火了,我们来看看小羊们是怎样做的?

总结:小羊告诉我们遇到火灾不要慌张,首先要先打119报警,并在电话里说清楚地址,在消防员还未来到之前,要先学会自救,用湿毛巾捂住嘴巴,在烟层底下,像小矮人一样蹲着走,小朋友有没有记牢!

咦,听,什么声音?呀,不好了,火警警报响起来了,肯定发生火灾了,小朋友们我们一定要安全逃离。

中班安全怎样呼救ppt

小班安全《怎样呼救》

活动目标

教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。

准备

小兔头饰每人一只,兔妈 妈、大灰狼头饰各一只。

活动过程

一、游戏:主班教师扮兔妈 妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分别戴上头饰。 教师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。

兔妈 妈带领小兔在草地上采蘑菇,采了满满一大筐。小兔们渴了,兔妈 妈让小兔休息一会儿,自己去找水 。大信野明灰狼出现了,小兔“惊慌”万分,脊唤有的哭,有的躲……这时一只小兔(开始由老师替代)大声喊:“妈 妈 快来!来人哪!救命呀!”妈 妈及时赶到,赶走了大灰狼。

二、总结:“妈 妈”表扬在紧急情况下会喊叫妈 妈的小兔。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人 哪”、“救命”、“妈 妈快来”。(此游戏可重复玩,滑告让幼儿练习呼喊的内容。)

幼儿园遇到坏人怎么办ppt

幼儿园安全教案:有坏人闯入怎么办

活动目标:

1、知道有坏人闯入歼首毁幼儿园自己该怎么办。

2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。

3、通过情景表演,体会在面对危险时要机智勇敢。

活动准备: 教学挂图。

活动过程:

1、活动导入:观看教学挂图。

教师出示挂图并提问:

(1)教师:如果有坏人进了幼儿园,小朋友该怎么办?我们一起看看飞飞是怎么做的?他的做法对吗?后来发生了什么事情?

①图上有谁?他在做什么?他发现了谁?可能发生了什么事?

②有坏人闯进幼儿园,飞飞是怎么做的?

③后来发生了什么事?坏人去哪里了?

(2)教师小结:幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师,要不然坏人可能就会来伤害小朋友和老师了,飞飞真是好样的。

2、活动展开:情景剧表演。

(1)教师谈话导入:那么,如果有坏人闯进幼儿园氏备,我们还可以怎么做?请小朋友们来看一个表演,想一想下面这几种做法,那一种正确呢?

(2)教师用布偶表演情景剧《坏人来了怎么办?》

场景一:看到坏人,小男孩自己冲过去和他打起来。

场景二:看到坏人,小男孩下的大喊大叫。

场景三:发现坏人在远处,小男孩赶忙跑去报告老师。

场景四:正在玩耍,看到坏人出现在附近,小男孩偷偷躲藏起来。

3、活动展开:讨论坏人闯进幼儿园该怎么办?

教师:

(1)如果有坏人闯入,能不能自己跑过去抓他或者吓得大叫呢?

(2)如果坏人离你比较远,你该怎么办?离你比较近呢?

教师引导幼儿分组讨论正确的应对的方法。

4、活动总结:集体分享讨论结果,教师引导幼儿总结。幼儿分组讨论。

(1)分享讨论结果。

(2)教师总结。如果碰到坏人闯入幼儿园,我们芹镇不要害怕,要保持冷静,进来那个不要让坏人发现。如果坏人离你比较远,你可以跑去告诉老师或者保安;如果坏人离你比较近,你要想办法找个安全的地方躲起来,就像这个小朋友一样。总之,遇到坏人,保护自己的生命安全最重要。

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